• Online-Formate, die begeistern

    online

    Wie fühlt sich gute Online-Lehre an? In dieser Fortbildung erleben Sie, wie Energie, Präsenz und Interaktion Lehrsituationen verändern – und wie Sie digitale Formate so gestalten, dass sie inspirieren, statt zu ermüden.

  • Lernen trotz oder mit KI?

    online

    Wo ist KI im Lernprozess sinnvoll - und wo schadet sie dem Lernen? Workshop über aktives Lernen, kritisches Denken und Aufgaben trotz KI-Verfügbarkeit.

  • Technik im Hörsaal und Seminarraum (FHJ Kapfenberg)

    FH JOANNEUM Kapfenberg

    Hausinterne Hörsaal- und Seminarraumtechnik am Standort der FHJ Kapfenberg schnell und sicher nutzen: Lernen Sie Hard- und Software kennen, erproben Sie direkt vor Ort und lösen Sie typische Probleme.

  • Konfliktmanagement in der Hochschullehre

    FH JOANNEUM Graz

    Professionelles Konfliktmanagement führt zu höherer Resilienz, Selbstsicherheit und Gelassenheit. Konkrete Konfliktsituationen aus dem Alltag der Lehre an einer Hochschule werden besprochen, Strategien im Umgang mit Konflikten erarbeitet, Eskalationsstufen von Konflikten definiert, Konfliktmanagement bei der Online-Lehre sowie das Spannungsfeld Feedback - Konfliktklärung werden vertieft behandelt.

  • KI und Prüfen: Grading for Growth

    online

    Moderne Prüfungskultur jenseits traditioneller Noten: Lernen Sie Ungrading- und Grading for Growth-Konzepte kennen, die Lernprozesse fördern und KI-Entwicklungen standhalten. Der Workshop zeigt, wie Sie Studierenden mehr Autonomie im Lernprozess ermöglichen.

  • Technik im Hörsaal und Seminarraum (FHJ Bad Gleichenberg)

    FH JOANNEUM Bad Gleichenberg

    Hausinterne Hörsaal- und Seminarraumtechnik am Standort der FHJ Bad Gleichenberg schnell und sicher nutzen: Lernen Sie Hard- und Software kennen, erproben Sie direkt vor Ort und lösen Sie typische Probleme.

  • Teaching in English with Confidence and Clarity

    FH JOANNEUM Graz

    Explore the dynamics of English as the Medium of Instruction. Build confidence and learn practical strategies to create clear, inclusive and engaging learning environments.