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2026-05-21T00:00:00+02:00
5 Veranstaltungen gefunden.

Leistungsfeststellung und Feedbackprozesse

  1. Veranstaltungen
  2. Leistungsfeststellung und Feedbackprozesse

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  • Liste
  • Monat
Heute
  • Juni 2026
  • Di. 9
    Gruppe von sechs Studierenden sitzt konzentriert um einen Tisch, eine Frau in der Mitte zeigt auf gemeinsame Unterlagen, alle blicken fokussiert auf die Arbeitsmaterialien - symbolisiert kollektive Reflexion, Wissensintegration und die gemeinsame Verarbeitung von Lerninhalten für nachhaltigen Transfer.
    9 Juni | 14:30 ‒ 18:00

    Reflexion, die wirkt – Lernen integrieren und Transfer ermöglichen

    online

    Reflexion ist der Moment, in dem Lernen entsteht. Gestalten Sie Integration und Transfer gezielt - mit wirksamen Reflexionsformaten für alle Phasen Ihrer Lehre.

  • September 2026
  • Di. 29
    Laptop mit holografischen Bildungssymbolen wie Buch, Video, Doktorhut, Präsentation und Lupe vor dem Bildschirm - symbolisiert digitale Lernprozesse und die vielfältigen Aspekte prozessorientierter Bewertung im KI-Zeitalter.
    29 September | 9:00 ‒ 13:00

    KI und Prüfen: prozessorientiert bewerten

    online

    Nicht das perfekte Produkt, sondern der Lernweg dahinter: Entdecken Sie prozessorientierte Prüfmethoden für die KI-Ära.

  • Oktober 2026
  • Mo. 19
    Hand mit Kreide schreibt ein 'A+' in einen Kreis auf eine grüne Tafel - symbolisiert Leistungsbewertung und das Streben nach Exzellenz im Kontext von KI-gestützten Prüfungsmethoden.
    19 Oktober | 9:00 ‒ 12:30

    Prüfen mit KI: Neue Wege der Leistungsbewertung

    online

    KI stellt gewohnte Prüfungsformate in Frage. Dieser Workshop beleuchtet, wie Leistung weiterhin valide bewertet und neu gedacht werden kann.

  • November 2026
  • Do. 12
    Hand mit Kreide schreibt ein 'A+' in einen Kreis auf eine grüne Tafel - symbolisiert Leistungsbewertung und das Streben nach Exzellenz im Kontext von KI-gestützten Prüfungsmethoden.
    12 November | 9:00 ‒ 13:00

    KI und Prüfen: Grading for Growth

    online

    Moderne Prüfungskultur jenseits traditioneller Noten: Lernen Sie Ungrading- und Grading for Growth-Konzepte kennen, die Lernprozesse fördern und KI-Entwicklungen standhalten. Der Workshop zeigt, wie Sie Studierenden mehr Autonomie im Lernprozess ermöglichen.

  • Mi. 18
    Hände tippen auf Laptop-Tastatur, darüber schweben holografische Visualisierungen eines digitalen Kopfes, Netzwerkdiagramme und Wachstumskurven mit türkisen Lichtpunkten - symbolisiert die KI-gestützte Analyse und Auswertung von Studierendenarbeiten mit Tools wie Claude und NotebookLM in der Hochschullehre.
    18 November | 14:30 ‒ 17:30

    KI in der Hochschullehre – Analyse von Studierendenarbeiten mit Claude und NotebookLM

    FH JOANNEUM Graz

    Studierendenarbeiten analysieren, Feedback geben, Beurteilungen unterstützen: Dieser Workshop zeigt, wie das mit KI fair und integer gelingt.

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