Knifflige Fragen rund um's Thema KI.

Beispielhafte Eigenständigkeitserklärungen für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in wissenschaftlichen Arbeiten und Projekten.

KI-generierte Bilder wirken oft täuschend echt.

Computer-Using Agents (CUAs) können nicht nur Texte generieren, sondern für uns im Internet handeln – Software bedienen, Formulare ausfüllen, einkaufen, oder ganze Moodle-Kurse absolvieren. Praktisch? Ja. Unproblematisch? Ganz sicher nicht.

Warum das Rad neu erfinden? Und warum die eigene und die Energie für den Strom verschwenden, wenn es eine Prompt-Library gibt! Bedient euch und steuert gerne auch was bei!

Eine Übersicht zu KI-Use-Cases in Studium, Lehre und Support auf Basis der Einreichungen der Hochschulcommunity. Das LIT-Team wünscht viel Freude beim verantwortungsvollen Ausprobieren!

Entdecken Sie neue Perspektiven für Ihre Lehre und verbinden Sie sich mit Gleichgesinnten in einem inspirierenden Austausch. Knüpfen Sie neue Kontakte. Wählen Sie selbst, ob Sie persönlich teilnehmen oder sich online dazuschalten möchten. Und für Snacks und Getränke ist gesorgt!

Was du schon immer über KI-Output, Urheberrecht & OER wissen wolltest, aber dich nie getraut hast zu fragen, haben wir in einem Text einer Hochschule aus Hamburg gefunden. Aber dürfen wir diesen Text hier überhaupt einfach so verwenden und zum Download anbieten? Die Antwort findet sich im Beitrag selbst: