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SUMMARY:KI als didaktische Assistenz
DESCRIPTION:Impulse für Ihre Lehrplanung\nSie verbringen zu viel Zeit mit der Vorbereitung Ihrer Lehre? In diesem Workshop lernen Sie\, wie generative KI Ihnen zeitraubende Aufgaben abnehmen und Sie bei der Planung und Materialerstellung unterstützen kann. \nFacts im Überblick\nDatum & Uhrzeit: Mittwoch\, 03. Dezember 2025\, 14:00 – 17:30 Uhr \n\nOrt: Online viá ZOOM \n\nSprache: Deutsch \n\nZielgruppe: Lehrende der FH JOANNEUM und externer Bildungseinrichtungen \nAnmeldung Anmeldeschluss: 26. November 2025 \n\nKontakt: hdw@fh-joanneum.at\, 0316/5453-8562 \n\nAnrechnung HDW (3\,5 Std.): Modul 1 (inkl. Vertiefung 2)\, Modul 2 \n\nAbschluss: Teilnahmebestätigung \n\nTeilnahmegebühren: Lehrende der FH JOANNEUM kostenfrei\nExterne Teilnehmende: 180 € (USt.-befreit) \nInhaltGenerative KI kann Lehrende auf ganz praktische Weise entlasten – etwa bei der Planung von Lehrveranstaltungen\, der Erstellung von Arbeitsmaterialien oder der Entwicklung von Prüfungsaufgaben. In dieser Veranstaltung erhalten Sie anwendungsorientierte Impulse\, wie Sie KI-Tools gezielt zur Unterstützung Ihrer Lehre einsetzen können. \nZiele & Nutzen\nDie Teilnehmenden verstehen grundlegende Einsatzmöglichkeiten generativer KI-Tools in der Hochschullehre und können deren Potenziale sowie Grenzen reflektieren.\nDie Teilnehmenden können KI-gestützte Werkzeuge gezielt zur Planung und Strukturierung von Lehrveranstaltungen einsetzen.\nDie Teilnehmenden entwickeln Ideen\, wie sie mit Hilfe von KI-Unterstützung didaktisch sinnvolle Arbeitsmaterialien und Prüfungsaufgaben konzipieren.\n\nMethodik\nWechsel von kurzen Inputs und praktischen Übungen\, Interaktive Methoden\, kollegialer Austausch\nHinweise:  In diesem interaktiven Workshop nutzen wir textgenerative KI-Tools. Sie können ein KI-Tool Ihrer Wahl verwenden\nSie erhalten rechtzeitig vor dem Termin den Zugang zu einem Moodle Kurs\, in dem Unterlagen und Aufgaben zur Verfügung gestellt werden sowie den Link für die Online-Teilnahme.\n\nReferentinDr. Patricia Wohner ist Erziehungswissenschaftlerin\, Kommunikations- und Verhaltenstrainerin und hat eine Ausbildung in transaktionsanalytischer Beratung. Sie ist in der Studienberatung und als freiberufliche Trainerin tätig und unterrichtet als Dozentin u.a. in den Bereichen Hochschul- und Bibliotheksdidaktik. Seit 2025 gehört sie zum Team von Hanke-Teachertraining. Besonders am Herzen liegen ihr interaktive Lernformate und kollaboratives Lernen im Kontext von KI.
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